Часто в классах между учениками возникают конфликты и недоразумения. Поэтому, чтобы этого не случалось, учителю нужно создать дружеские отношения с детьми. Только тогда всем будет легко и комфортно учиться.
Так, эксперты говорят, что с конфликтами нужно учиться работать, пишет "Освіторія".
В школе ученики и учителя проводят большую часть своего времени, поэтому там происходит формирование отношений. В общем, чем лучше отношения в классе, тем легче работать педагогам и учиться детям.
Для того чтобы каждая ошибка учеников стала уроком, важно правильно подойти к ее анализу. Здесь поможет 15-минутный инструмент построения мирной атмосферы в классе. Его применяют, когда надо проанализировать и исправить нарушения поведения.
Как реагировать учителю на нарушения поведения, если это не влияет на других детей:
Здесь важно относиться с пониманием, уважением и поддержкой к тому, с кем проходит беседа.
Как реагировать учителю на нарушения поведения, влияющие на других
Нарушения поведения влияет на других, когда возникают разговоры с соседом по парте, смех и шутки и неуместные выкрики.
В частности, вежливый подход от учителя помогает ученикам снова включиться в работу. Но бывают случаи, когда ребенок не хочет, не готов или не может ответить на такой вежливый вопрос. В этом случае требуется время.
Также учителю нужно позаботиться о том, чтобы помочь ребенку найти то, что поможет вернуться ему в колею.
Ранее мы сообщали, перенесут ли каникулы в школах Киева из-за COVID.
Также мы писали, как работают школы на карантине.