Трансформація потрібна скрізь. Оксен Лісовий розповів, які зміни чекають на українську освіту

Які переваги української освіти

За словами міністра, найкраще, що є в українських школах, садках і ВНЗ, це - люди.

"Останні роки - йдеться про ковід і виклики війни - проявили неймовірну стійкість наших людей. Кожен раз, коли я говорю про якісь проблеми та трансформації, яких потребує освіта, якісь зміни, я насамперед говорю про те, що у нас прекрасні люди в освіті, які зберегли сталість системи, навчальний процес, свої заклади", - зазначив він.

Але, звісно, освіта потребує змін. Міністр наголошує, що в цьому випадку йдеться не лише про українську освіту.

"Будь-яка система освіти повинна постійно працювати над своєю модернізацією. Тому що освіта - це те, що готує людину до завтрашнього дня. Якщо ми дійсно хочемо змінити систему освіти, ми повинні постійно займатися трансформацією одразу всіх галузей", - пояснив очільник МОН.

Зміни в системі української освіти

• Дошкільна освіта

Вона має достатню кількість проблем, але разом із тим і дуже велике значення. Якісна дошкільна освіта - це основа дитини для подальшого руху, успіху в школі в житті.

Крім того, це ще й можливість самореалізовуватися батькам і виходити на ринок праці.

"Конкретно зараз ми обговорюємо з експертами той комплекс реформ, який ми будемо проводити, відкриваємо доступ приватній ініціативі в організації дошкільних навчальних закладів, відкриваємо швидкий доступ до професії: швидке навчання професії вихователя. Працюємо над зміною соціального статусу вихователя дошкільного закладу, тобто йдеться про заробітну плату", - прокоментував міністр.

• Загальна середня освіта

У цій галузі триває відновлення Нової української школи (НУШ). Як сказав Оксен Лісовий, цей проєкт показав прекрасні результати.

"Діти провчились в молодшій школі, хороші відгуки батьків, хороша результативність дітей в тих позиціях, на які спрямована була реформа НУШ, вийшли в базову школу і проєкт зупинився", - розповів міністр.

Він також додав, що уряд виділив 1,5 мільярда гривень на закупівлю необхідного обладнання для базової школи та розграбованих шкіл на окупованих територіях.

• Професійна чи академічна освіта

Тут система працюватиме так: діти вчаться до дев'ятого класу, а після його закінчення йдуть або в академічний ліцей, або в професійний коледж, де вчаться ще три роки.

З професійного коледжу вони виходять з професією на ринок праці, а з академічного ліцею - йдуть далі у заклад вищої освіти.

"Профтех освіту, вищу освіту і науку ми також трансформуємо", - резюмував Оксен Лісовий.